据外媒报道，英格兰地区获得一等学位的学生比例在十年内增加了一倍以上，涨幅超过140%。

学生办公室(the Office for Students, OfS)的一份报告称，受新冠疫情影响，学校采取“无伤害政策”(No Detriment Policies)，考试形式发生变化，成绩可能会比通常情况下“更高”。

在2020-21年期间，38%的学生获得了一等学位，比2010-11年的15.7%提高接近142%。获得一等学位的学生人数增加了两倍多，从十年前的34,830人增至去年的101,040人。

另外，84.4%的学生达到了一等或二等一的水平，而10年前该比例为67%。

获得一等学位比例最高的机构是皇家音乐学院，有80%的人获得这一成绩。相比之下，2018-19年度的比例为55%，十年前为54%，“令人难以置信”。

对于一等学位学生比例的增长，OfS表示，虽然教学和学习优势是导致这一结果的原因之一，小幅增长在意料之中，但如此大比例的增长是“没有合理解释的”。

即使研究人员考虑到一系列包括入学资格、年龄、学科、性别、种族和家庭背景等因素，2020-21年颁发的所有一等学位中，仍有一半以上(60%)无法解释。

这是自2020年以来，OfS首次发布此类分析报告。将很快公布更多关于调查这些问题的计划的细节。

5月12日(周四)，大学部长Michelle Donelan也对该数据的“不合理增长”表示谴责，“如果大学不能控制成绩等级占比，将面临高达50万英镑的罚款“。

她认为，无缘无故出现”成绩膨胀“对学生、毕业生和雇主来说都是不利的，并损害了英国高等教育的声誉。尽管大学和学院使用”无伤害政策“来应对新冠疫情造成的特殊情况。但成绩膨胀已经成为一种信誉问题，学历需要得到公众的信任，要经得起时间的考验”。

2021年，英格兰、威尔士和北爱尔兰地区的A-level考试成绩最高等级达到了历史最高水平——44.8%的人获得了A*或A。

考试监管机构Ofqual表示，2022年的考试成绩将旨在“反映2021年和2019年之间的中间值”，而明年的考试成绩预计“与疫情前保持一致”。